close
前幾天一位難過、懊悔的媽媽來找我
因為孩子數學考了80幾分
看到孩子未達到她設限的90分
火冒三丈的她
重重的處罰了孩子
處罰之後
卻又不知如何善後
我的直覺反應
80幾分還好呀
就是錯了3、4題吧
80幾分跟90分的差距也不大呀
可憐的孩子和想不開的媽媽
孩子考不好比誰都難過
於是在日記中
透露了他的心情
除了挫折、後悔外
還開始懷疑自己的能力
甚至怪罪於自己比別人笨
畏懼數學、逃避數學、討厭數學的情緒
不斷的湧現
最慘的是
還賠上了親子關係
媽媽很懊悔自己的衝動
孩子很自責自己的失敗
仔細想想
80幾分和90分真的有差嗎？
當孩子答題錯誤的原因是粗心時
當孩子盡力了卻拿不到90分時
難道沒有下一次的機會嗎？
差幾分真的很嚴重嗎？
我們在乎的是孩子在評量時
是否達到教學目標
如果還有不懂的地方
弄懂就好
有需要這麼生氣嗎？
媽媽要我再給孩子心裡建設
讓孩子還有勇氣面對未來的挑戰
當然
學習的路如此漫長
一路上
挫折難免
失敗一定有
師長除了從旁協助指導外
背後的支持與肯定更重要
孩子願意學習
願意去思考
都是值得讚許的
我喜歡看孩子在快樂中學習
面對挫折還能勇往直前
愈措愈勇
身為家長的我們
分數不代表一切
更不代表未來
給孩子大一點的範圍
讓孩子有進步的空間
別跟自己過不去
也別跟孩子過不去
因為孩子數學考了80幾分
看到孩子未達到她設限的90分
火冒三丈的她
重重的處罰了孩子
處罰之後
卻又不知如何善後
我的直覺反應
80幾分還好呀
就是錯了3、4題吧
80幾分跟90分的差距也不大呀
可憐的孩子和想不開的媽媽
孩子考不好比誰都難過
於是在日記中
透露了他的心情
除了挫折、後悔外
還開始懷疑自己的能力
甚至怪罪於自己比別人笨
畏懼數學、逃避數學、討厭數學的情緒
不斷的湧現
最慘的是
還賠上了親子關係
媽媽很懊悔自己的衝動
孩子很自責自己的失敗
仔細想想
80幾分和90分真的有差嗎？
當孩子答題錯誤的原因是粗心時
當孩子盡力了卻拿不到90分時
難道沒有下一次的機會嗎？
差幾分真的很嚴重嗎？
我們在乎的是孩子在評量時
是否達到教學目標
如果還有不懂的地方
弄懂就好
有需要這麼生氣嗎？
媽媽要我再給孩子心裡建設
讓孩子還有勇氣面對未來的挑戰
當然
學習的路如此漫長
一路上
挫折難免
失敗一定有
師長除了從旁協助指導外
背後的支持與肯定更重要
孩子願意學習
願意去思考
都是值得讚許的
我喜歡看孩子在快樂中學習
面對挫折還能勇往直前
愈措愈勇
身為家長的我們
分數不代表一切
更不代表未來
給孩子大一點的範圍
讓孩子有進步的空間
別跟自己過不去
也別跟孩子過不去
全站熱搜
留言列表
