雙魚的感應

前幾天
正為安排孩子寒假生活而困擾
我們希望他參加一個國中所舉辦的科學營
不但報名了
也確定了
我們告訴孩子
營隊的課程很有趣
孩子什麼話也沒說

後來
我們發現
營隊的時間與籃球隊集訓衝突
也與籃球隊校外聯誼時間重疊
不必想也知道
孩子當然是選擇參加籃球隊集訓與比賽
我們試圖勸孩子參加科學營
但孩子有點賭氣的說
「不要幫我安排寒假生活～」
「這是上國中前，最難得、最自由的寒假～」
「就讓我玩好嗎？」

我們沉默了一會
也有些許的震撼
是呀！
寒假是多麼的美好
是該好好玩呀～
但是
該怎麼玩
打電玩？
打wii？
吃、喝、玩、樂？

不知怎的
大家對國中生活有莫名的恐懼
總認為那是痛苦的開始
壓力的起源

讀書應該不是這樣的
國中生少了作業
卻有更多的時間讀書
只要不要花太多時間在補習的路上
放學後洗個澡、吃個飯
全家一起在書房內
靜下心來看書
照樣跟小學一樣
10：00準時上床
還可以抽半小時練琴或打個電玩

至少我是這樣想的
讀書應該要有效率的
2個小時可以完成的事
何必拖4個小時
來證明自己有多努力

小學階段
孩子除了完成作業
我從來不曾看過孩子為課業預習或複習
除非考前幾天
也是應付了事

我問孩子
你以後想做什麼？
有沒有目標？
他竟然跟我說
「要在設計電玩的公司上班
每天可以打電玩」
我倒抽了一口氣
也好
是我想太多
孩子健康就好
快樂就好

孩子的爸爸也問我
「那你想做什麼？」
是呀！
我也不知道我想做什麼？
一天過一天
只希望孩子平安長大
生活安定幸福
不就是這樣嗎？
很平凡卻很真實

我不想做什麼？
我也不知該做什麼？
我只知道
我尋找快樂
只要生活是快樂的
那都是我想尋找的
不是嗎？

跟孩子的想法是一樣的