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本來
很多事情的處理
就無法十全十美
即使能夠盡善盡美
也不太可能
符合全部人的需求
看待任何事情的發生
一定存在個人主觀的意識
加上每個人
看到的角度不同
感受的程度不同
在意的部份不同
不太可能存在共識
就算有共識
也不一定是最好的抉擇
抉擇沒有好壞
顧及整體
考量多數
體諒少數
這需要智慧與權衡的能力
接受決定
以新的觀點
看待整個事件
圓滿落幕
重新開始
用心感受學校多方的考量
以及對老師、家長、孩子的保護
靜下心
就對了～
相信
明天會更好～
很多事情的處理
就無法十全十美
即使能夠盡善盡美
也不太可能
符合全部人的需求
看待任何事情的發生
一定存在個人主觀的意識
加上每個人
看到的角度不同
感受的程度不同
在意的部份不同
不太可能存在共識
就算有共識
也不一定是最好的抉擇
抉擇沒有好壞
顧及整體
考量多數
體諒少數
這需要智慧與權衡的能力
接受決定
以新的觀點
看待整個事件
圓滿落幕
重新開始
用心感受學校多方的考量
以及對老師、家長、孩子的保護
靜下心
就對了～
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