雖然離開學還有四天
但總覺得事情懸著還沒做就放心不下
於是
一早到學校
直接就到教室開始打掃
因為每間教室都有無障礙的工程
所以前門、後門和牆壁厚厚的一層灰
必須擦乾淨後
才有辦法進出教室
再來就是自己座位的整理
我的東西一向不多
整理起來其實很快
因為接手許多右嘉的文具
看著右嘉的筆記本、名片、照片、印章和姓名貼
到現在都無法相信一切都是事實...
原本以為自己撐得住
沒想到
信插拿回來的拂曉校刊
翻開一看
斗大的四個字「右嘉走了」
刺痛了我的心
雖然淚流不止
我還是把它看完
感謝素瓊老師、妙麗老師、祥瑞老師、新昌老師和威任老師
你們的字字句句都讓我這稍稍築起的心牆
又不堪的倒下
從國外旅遊回來一切安好
之後回新竹那兩天
正好氣候驟變
受了風寒
扁桃腺馬上投降
接著就是失聲
因此
一個人躲在教室
即使淚流滿面
卻哭不出聲
看著右嘉最愛的茶
看著右嘉的泳帽和蛙鏡
看著一張張和行政處室同仁的合照
這一切都歷歷在目
怎可能說不去想就能不想
猶記得右嘉說過
他比我早退休
而我還沒退休時
他要坐在教室後面隨時待命
幫我照顧特殊兒童
想起這些話
心有種被挖空的感覺
彷彿什麼都沒了
中午回家休息一下
下午帶了大幫手泓均
他可幫了大忙
把所有的新課本整理清點
把所有的課桌椅搬到後面
我掃地
他拖地
然後再把座位依照高度排整齊
果然
教室有煥然一新的感覺
很久沒這麼累
其實
教室是孩子的另一個家
應該讓孩子自己打掃
親師協助和指導
這樣才會更懂得如何維護環境的整潔
但
教室真的厚厚一層灰
沒有先打掃的話
這幾天我在教室做一些級務處理
應該也很難待得住吧！
其實
我很喜歡在教室的感覺
當然我也很喜歡總務處的欣蓉和祥瑞
他們總是默默的關心與支持
讓我也很自在
不過
數學課和班級經營還是我的最愛
看著孩子的成長
這也是一種成就
明天還有很多事得忙
一個人靜靜的做事
不被打擾
感覺真的很好
原本預計2/8～2/10這三天的家庭電訪
就怕聲音還沒復原
如果這樣就真的沒轍了
因為與班級家長的電子聯絡網還沒建立
全靠電話撥打
實在有些困難
尤其是一些訊息的傳遞
肯定有些檔案必須夾帶
能夠用e-mail就能少列印紙張
例如下學期的重頭戲
園遊會
這個活動亟需家長的協助
也必須提早討論
總之
就要開學了
收起放假的心
開始動起來吧!
如果你屬於被寒假作業追著跑的小朋友
那停下來面對現實吧！
要給陳老師留下好印象
就看這個寒假作業的表現囉！
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