這幾天與幾位孩子的家長聯繫 透過聯絡簿及留下家裏電話 希望家長能對孩子的學習態度 多一份了解與關心 大部分的家長都是關心孩子的 也對孩子干擾上課進度感到抱歉 但是 我要的其實不是道歉 在親師的互相約束下 希望孩子能自我控制 孩子總要長大 對自己負責 高年級是個關鍵的學習階段 習慣的養成很重要 即使對課程了解 還是需要尊重別人的學習權 孩子的學習需要親師的督導 給孩子改進的機會 清楚的告訴孩子該有的學習態度 面對不同的老師 並不是學習如何適應環境 而讓自己的態度有不同的標準 給更大的空間 並非是放縱 嚴厲的要求 未必是最好的 凡事中庸就好 讓學習是愉快的、有效率的 這才是教學的目標 加油！ 孩子們～
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