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高中考完第二次月考
如果如他們導師所說
怎樣的能力和程度?
怎樣的讀書方法?
經過兩次月考
心裡應該也有個譜了
孩子已經長大
有自己必須去面對的環境和壓力
他曾經問了我們睽違27年的高中數學
當他發現
同是數理系的爸爸和媽媽都不會時
戲謔的口吻說
「連你們也不會」
我們異口同聲的說
「當然」
除非我們再複習一遍
否則
當然會不熟悉
不過
肯定會很快上手、、、
只是
我們還得念他幾句
課是你去上的
補習也是你去補的
不會就要想辦法搞懂
這是學習的態度
上了高中
雖是國中課程的延續
但加深、加廣是一定的
沒錯
當年的新竹女中肯定沒有台南一中強
不是幫自己找藉口(嘻~嘻~)
當年的台南一中考題
也肯定沒有現在的台南一中考題難
再幫他爸爸找理由(哈~哈~哈~)
總歸一句話
此一時彼一時
不必比上比下、怪東怪西
就是好自為之
努力調整自己的學習方法和態度
最近想通很多事
任何事都不需強求
盡力就好
每天
一早送孩子上學
再到學校上課
晚上接孩子補習和回家
日子就是一天天過
成績不是全部
每次看到孩子穿著一中的制服
自我感覺良好的說自己很帥時
忍不住吐槽幾句
「內涵比外表重要」
偏偏他才不信
孩子真的長大了
幸好
開他玩笑都不會生氣
於是
我們在車上的對話
就是一路的「嘻笑怒罵」
偶而嚴肅的談論一些想法和感受
這些都是幸福的點滴
把握孩子還在身邊的時間
大學後
應該連家都不想回了吧!
因為
他說
絕不念「台南」的大學
嗯!
算你狠~
想當初我也講過這句話
於是
從新竹到台東念大學
夠遠了吧!
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